摘 要：在封建王朝的統治下，文學直接作用政治。文學如果沒有娛樂性和審美價值，那么它將不再是文學。本文通過對漢代、南宋、明代的文學中的娛樂精神進行分析，來闡述中國古代每一個朝代其文學都具有娛樂精神。 關鍵詞：中國古代；文學；娛樂精神 一、漢代文學中的娛樂精神漢代文學娛樂精神的發展與漢代的社會風氣是緊密不可分的。漢初時期，采用休
內容摘要： [摘要]馬克思主義哲學是個體參與競爭和在社會主義建設事業中開展創造性活動、提高思維能力和實踐水平的絕佳教材。馬克思主義哲學的首要觀點即實踐觀的實質是推崇創新精神，辯證否定現的思想靈魂是創新。辯證發展觀與創新觀之間和諧統一，普遍聯系觀點貫穿著創新思維方法，唯有求實才能確保思維價值性的實現。 [摘要]馬克思主義哲學是個體參與競
—、薄伽丘的人文主義精神 薄伽丘的人文主義精神在他早期的詩歌作品和短篇小說集《十日談》中得到最充分的體現。《十日談〉所觸及的都是當時社會生活中最尖銳最敏感的問題，也是人生中最重要的、人們最關切的問題。面對這些現實問題，薄伽丘發表了自己的見解。他的人文主義思想的特點首先在于肯定人本主義的世界觀、生命觀和價值觀。薄伽丘宣揚人是萬物之本，主張個人主義的人
電源的電流模式和電壓模式。電流模式和電壓模式時怎樣劃分的是決定于嗎？還是采樣電路或反饋？如果取決于那么其內部又有什么不同的地方設計時各須考慮些什么？不同結構的電源是不是只能采用不同的電流模式和電壓模式？那何種結構須采用何種模式？不采用對應模式會出現什么情況？這些一直困惑著我希望各位不吝指教！謝謝！就拿這兩幅圖說說吧是否電壓模式還是電流模式決定于被控制的信號。
內容摘要： 當前，我國基礎教育新一輪課程改革已進入全面實施階段。《基礎教育課程改革綱要》為實施新課程制定了科學有效的戰略。各學科《課程標準》為走向新課程搭設了切實可行的平臺。音樂學科作為基礎教育課程中不可或缺的部分，在培養學生人文素養與健全人格、創新精神與實踐能力層面上，有著其他學科無法替代的地位和作用。 當前，我國基礎教育新一輪課程改革已進
內容摘要：摘要國家賠償是建立正常法治秩序必須付出的成本，也是政府應該就自己的錯誤給納稅人的一個“說法”。如果國家賠償只是象征性地賠一點，那么，國家賠償法無異于一紙空文，它傷害的不僅是老百姓對政府的信任，也傷害著中國法治的進程。 摘要國家賠償是建立正常法治秩序必須付出的成本，也是政府應該就自己的錯誤給納稅人的一個“說法”。如果國家賠償只是象征
內容摘要：目 錄 內容摘要…………………………………………………………………………3關鍵詞……………………………………………………………………………3 目 錄 內容摘要…………………………………………………………………………3關鍵詞……………………………………………………………………………3一、有關精神損害賠償的理論3（一）“精神”一詞
內容摘要： 論文關鍵詞 守望 意識 人性論文摘要 鄉土情結是中國文學作品中的一個永久的主題，文學經典《邊城》中的主人公自始至終都體現著對鄉土的那份守望精神。 論文關鍵詞 守望 意識 人性 論文摘要 鄉土情結是中國文學作品中的一個永久的主題，文學經典《邊城》中的主人公自始至終都體現著對鄉土的那份守望精神。 發表于1934年的
內容摘要： 摘要:堅持一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗和發展真理是馬克思主義最重要的理論品質。完善自我、發展自我、超越自我是馬克思主義哲學的辯證本性和實踐品格的要求。馬克思主義的文本研究是馬克思主義哲學創新的基礎,要在嶄新的社會主義實踐中將文本研究和現實研究結合起來,尋求文本研究與現實研究的互動與平衡。哲學創新要注意開放性和批判性的
《淺談社區工作中的專業精神》精選《淺談社區工作中的專業精神》10篇《淺談社區工作中的專業精神》大全《淺談社區工作中的專業精神》范文就在精品文庫網淺談社區工作中的專業精神作為第一批進入社區工作的大學生，從學校走入社會，從此由一名學生變成了一名社會工作者。剛開始，懷著興奮與激動的心情進入了這個新的角色，經過幾天的工作后，興奮與激動被苦惱與困惑取代，忽然發現很多事
［摘要］本文從“人本主義”的概念辨析入手，從動態的角度分析其在不同歷史時期所具有的核心內涵，并以當代美國電影為考察對象，結合具體的作品分析美國電影中折射出的人本主義思想，指出這一思想主要體現為理性的精神、“自由、平等、博愛”的精神、珍惜生命的精神、環保精神、關注人類命運的精神等。當代中國電影界應當借鑒美國電影中豐富的人本主義因素，走出一條新路——人本主義之路
《小學科學教育中的科學精神培養》精選《小學科學教育中的科學精神培養》10篇《小學科學教育中的科學精神培養》大全《小學科學教育中的科學精神培養》范文就在精品文庫網小學科學教育中的科學精神培養前言：不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響著我們的日常生活，在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展
內容摘要：關鍵詞:精神創傷；過失侵權；賠償責任 內容提要:因他人的故意或過失行為而遭受精神病學意義上的傷害即為精神創傷。精神創傷賠償旨在保護自然人的精神健康權，因此有別于現行法下“精神損害賠償”之概念。直到晚近，精神創傷的可賠償性方才獲得普通法系和大陸法系法律的認可與重視。盡管我國司法實務中已經出現了諸多精神創傷案件，但是我國學界對精神創傷賠償問題的研究甚
內容摘要： 摘要：莎士比亞在歷史劇《亨利八世》中，成功塑造了主人公形象。作者基于新教立場進行題材取舍，寫亨利八世的前兩次婚姻與他在政治上是如何用人，以及最后他識別賢愚的智慧和方法。該劇也表明了莎士比亞人文主義背后的基督教歷史觀和他基督教精神產生的原因、體現內容與形式，表明作者擁戴女王，對君王的衷心和對當時制度改革支持的政治立場。該劇雖非莎翁典型的歷史劇
一、現行刑事訴訟中精神損害賠償的現狀及質疑精神損害，又稱非財產上損害，是與物質損害相對應的概念，這是一個有特定法律意義的概念，它不同于醫學上的精神損害，也有別于在日常生活中人們所說的一般精神方面的不愉快。刑事訴訟中的精神損害，是指犯罪人對自然人生命、健康、人身自由、名譽等人身權利進行不法侵害而造成的非財產性的損害。而精神損害賠償，則是指對自然人生命、健康、人
內容摘要：[摘要]：課程整合是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點，是科學技術服務于人文教育的全新嘗試。本文從理性精神、進取精神、敬業精神等方面論述了科學精神與人文精神貫穿于課程教學始終的實際狀況，旨在說明“課程整合”對課程建設、人才培養的時代意義和重要作用，以期這種新的教學模式能夠引起重視與推廣。 [摘要]：課程整合是我國面向21世紀
內容摘要：蘇聯人民精神在衛國戰爭中的作用李家杰山西大學摘要：蘇聯是一個偉大的國家,蘇聯人民不屈不撓的精神是蘇聯國民精神的支柱。在殘酷的衛國戰爭的時期，面對德國法西斯的侵略蘇聯人民沒有屈服，憑借著磐石一般的意志，不屈的戰斗的精神，頑強的反抗著德國法西斯的侵略，面對黨衛軍的槍口，蘇聯人民不怕犧牲，面對鋪天蓋地的轟炸，蘇聯人民不怕被掩埋，最終憑借著鋼鐵般的堅強的意
內容摘要：2001年3月10日，最高人民法院公布了《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的意見》，第4條明確規定“具有人格象征意義的特定紀念物品，因侵權行為而永久滅失或者毀損，物品所有人以侵權為由，向人民法院起訴請求賠償精神損害的，人民法院應當依法予以受理”。這一司法解釋表明，我國司法機關確立了侵害財產權的精神侵害賠償制度。筆者結合所學法律知識，對這一制
健全完善的民法制度與每一個生活在市民社會的民事主體利害相關。而健全完善的民法制度之中必須融入且體現平等、自由、私法自治、私權神圣等理性的民法精神。民法制度中的理性觀念是在市民社會的發展進程中逐步為民法的立法所確立，直接體現在民法的精神之中。沒有在民法精神之外的單獨的民法構造，民法制度是民法精神的載體，民法精神才是民法的根本靈魂。 一、民法概述 在西方
內容摘要： 《數學課程標準》中指出：數學學習應當是有利于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、推理與交流等數學活動。猜想是一種創造性思維的方式。在小學數學中的猜想，可以激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，使之記憶理解能力，分析判斷能力等各種智力因素得到充分發揮，從而使整個思維活動處于最積極、最活躍的狀態。因此小學數學教學中的猜想是發展學生個性，培養學生創新
內容摘要：中華政治文明的精核可以歸納為“和而不同”。從一定意義上講，把握了“和而不同”的精神實質，就是把握了中華民族精神中的政治文明精髓。“和而不同”，意思是說要承認差異(不同)，在“不同”的基礎上形成的“和”才能使事物得到發展。也就是說，“和”是目的；但“和”的前提是“不同”，是多樣性的存在；沒有“不同”，沒有多樣性，就無所謂“和”。“和而不同”堪稱人類文
內容摘要： 新課程的基本理念就是突出以“人的發展為本”要求學生主動參與教學活動，自己去獲取、鞏固和深化知識，這樣的教學有利于學生萌發創新意識，形成創新思維和創新能力。小學語文作為一門基礎學科，包含著豐富的創新內涵，因此，教師應更新教學理念，深化教學方法，結合語文聽、說、讀、寫的訓練，才能促進學生主動發展，寓創新人才成長的“肥沃土壤”。 新課程
內容摘要：內容提要:詩歌中體現著生態倫理思想,從詩歌發展史來看,古代詩歌、浪漫派詩歌和現代派詩歌有著不同的生態倫理觀念，其中現代派詩歌的觀念蘊含了今天生態中心主義的許多精神資源。 內容提要:詩歌中體現著生態倫理思想,從詩歌發展史來看,古代詩歌、浪漫派詩歌和現代派詩歌有著不同的生態倫理觀念，其中現代派詩歌的觀念蘊含了今天生態中心主義的
在目前社會中，警察充分發揮著維護社會治安、保障人民生命和財產安全的作用，但同時我們不能忽視的是，一些警察在執法過程中存在濫用行政權力、侵犯公民人身權和財產權的違法行為。當我們翻看報紙抑或瀏覽網頁的，會有各色被媒體披露出來的警察侵權案件躍入我們的眼球，比如有的警察在執法中面對那些“屢教不改”的人員，采取了一些諸如毆打人身、破壞財物的過激行為……發生類似蠻橫
制度變遷中的創新精神探析一、中國的衰落是創新精神的衰落歷史有它自身的運動邏輯，文明的發展也有它自身的規律。透過極其錯綜復雜的歷史畫卷，我們能夠隱約窺見文明興衰的至簡因果鏈條。一言以蔽之，中國近代的衰落不是因為別的，恰恰是因為中國古代的繁榮；同理，中國近代的衰落，又恰恰成就了未來繁榮的契機。西方經濟學中的制度學派和剛興不久的新制度經濟學中的“路徑依賴”原理給上
內容摘要： 摘要侵權責任法已經于2010年7月1日開始實施,這是我國首次以立法的形式明確規定了精神損害賠償,對以往法律規定有了新的突破。本文通過闡釋精神損害賠償的概念,分析了精神損害賠償的構成要件和適用范圍,并闡述了精神損害賠償數額的確定因素。 摘要侵權責任法已經于2010年7月1日開始實施,這是我國首次以立法的形式明確規定了精神損害
內容摘要：編輯。文學作品中悲劇是寫從順利走入挫折，喜劇則是從挫折走進順利；悲劇大都開場平和，好似安詳，但結局恐怖、悲慘，喜劇則往往開頭處境很難，結局卻是皆大歡喜的；悲劇中沖突總是不可調和的，導致復仇和死亡，把有價值的東西毀滅給人看，喜劇矛盾則總能得到化解，邪惡受懲、正義伸張，人經歷了苦難和挫折才使得以后的幸福生活顯得更甜美，更值得珍惜。尼科爾說：喜劇把死亡撇
內容摘要：中國論文聯盟WwW.JiaoYuDa.CoM整理。贍養，即侍奉供養，原指供給生活所需，后專指對父母或者其他尊親屬的侍奉供養。[1]我國現行法律中對于贍養的規定主要是指贍養費即經濟方面，而沒有明確子女履行贍養義務時是否也要給予精神方面的安慰與關心。筆者認為，對于老年人的贍養，應當包括給予其精神方面的照顧、關心，即精神贍養義務應當與經濟義務同時存在。