信息產業的經濟特征分析 1.1信息產業的界定和特點 信息產業是指從事信息產品生產，信息系統的建設，信息技術的制造等活動的企事業單位和有關內部結構的總稱。信息產業有傳統信息產業與現代信息產業之分111其中現代信息產業出現于20世紀60年代，是伴隨著計算機通訊技術、網絡技術、數字化技術、智能化技術的發展與應用而發展起來的新興產業，近年來全球信息產
內容摘要： ［摘要］由于會計報表的使用者廣泛，他們出于各種利益需求對報表提供的信息的要求也各有不同，這些需求之間有相同之處也有矛盾的地方。本文著重討論了會計報表的不同使用者的不同要求，也探討了報表信息的有用特征。 ［摘要］由于會計報表的使用者廣泛，他們出于各種利益需求對報表提供的信息的要求也各有不同，這些需求之間有相同之處也有矛盾的
內容摘要： [摘要]信息化時代高校德育面臨新挑戰,高校德育信息化是一個不可避免的發展過程,在這一發展過程中,我們首先要準確把握這一過程的基本特點,積極推進高校德育的信息化過程。 [摘要]信息化時代高校德育面臨新挑戰,高校德育信息化是一個不可避免的發展過程,在這一發展過程中,我們首先要準確把握這一過程的基本特點,積極推進高校德育的信息化過程
內容摘要： 根據1998年聯合國新聞委員會年會上正式提出的“第四媒’——網絡傳播的概念，網絡媒體指的是繼報刊、廣播和電視后出現的互聯網和正在興建的信息高速公路。網絡媒體屬于大眾媒體的后起之秀。進而還可認為，基于網絡媒體的網絡傳播屬于大眾傳播的一種。其呈現出特有的特征，本文就其特征做了綜合分析。 根據1998年聯合國新聞委員會年會上正式
《信息與信息的特征》說課稿一、說教材：教材采用上海科技教育出版社的《信息技術基礎》（必修）。本節內容是第一章第一節《信息與信息的特征》的內容，屬于教材的開卷篇。主要介紹了信息的定義及其特征，本節課教學效果的好壞直接關系到后續章節的學習，關系到學生對高中信息技術課的興趣。二、說學生：對于剛剛升入高中的學生來說，什么都是新鮮的，對所有新事務都具有很強的敏感性，第
為深化課程改革、推進素質教育、促進我校教育健康發展、加快教育現代化建設提供支持，切實做好學校信息公開工作，規范學校日常管理，促進依法治校，進一步深化教育體制改革和提高人民群眾對教育工作的滿意度，本篇文章來自資料管理下載。根據縣委、政府以及縣教育局有關信息公開工作文件精神，結合我校的實際，現將學校信息公開工作總結如下： 一、成立了ｘｘ中學信息公開工作領導小
內容摘要： 摘要本文結合高校檔案管理系統自動化的特點，介紹了用于高校檔案管理系統的信息倉儲技術。重點闡述了各種數據網絡存儲技術及其利弊，指出了基于IP的存儲網絡對于高校檔案管理系統的適用性；并就當前高校檔案管理信息倉儲系統建設中的若干問題進行了探討和分析。 摘要本文結合高校檔案管理系統自動化的特點，介紹了用于高校檔案管理系統的信息倉儲技術。
摘 要：調查分析了美國16所高校圖書館開展在線信息素質教育的現狀，總結了美國高校圖書館開展在線信息素質教育的經驗和優勢。 關鍵詞：在線信息素質教育；信息素質；圖書館 中圖分類號：G252文獻標識碼：A在線信息素質教育是計算機技術、網絡技術和多媒體技術迅速發展的產物。美國是世界科學技術發展最發達的國家，也是開展在線信息素質教育最早
網絡安全是一個有足夠深度的難題，既要考慮系統內部和外部的安全問題，又要系統硬件與軟件搭配的必要投入，僅依靠單獨功能的系統安全措施是不行的，一種技術只是對應特定的問題，而不是萬能的，因而需要從系統長遠發展的角度考慮安全需求與措施。想要全方位地、實時地保護系統的安全和穩定，為網絡提供強大的安全服務，必須要有完善的安全體系、嚴格的操作規程以及高素質的網絡管理人
內容摘要： 摘要：助學貸款是國家通過商業銀行向高校生活困難學生發放助學補助金的個人信用貸款，然而，在近幾年的實施過程中違約率一直居高不下。這主要是由于我國個人信用制度不健全，無法對個人信用風險進行評估。要從根本上解決該問題，必須建立健全個人信用制度，對個人信用進行科學評估，從源頭上控制信用風險；同時，應采取有效的獎懲制度和風險分擔機制，減少違約行為的發
中圖分類號:G270.7;T311.5文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2015)01()-0000-00 目前,隨著我國高校檔案信息建設的不斷發展,高校檔案管理系統的應用和開發也向著全面的方向發展。高校檔案網絡化為用戶帶來更大的變量,檔案網絡系統存在的安全隱患也逐步顯露出來。例如:檔案系統遭到黑客攻擊導致功效數據信息失竊、感染病毒、系統癱瘓
內容摘要： 摘要：隨著信息化腳步的加快，信息安全問題也日益突顯。在加大信息安全系統投入的同時，培養專業信息安全人才成為確保信息系統安全的關鍵。加強高校信息安全教學，可以加快信息安全技能型人才的培養。就當前信息安全教育方面存在的問題，從其內容、方法、途徑等方面進行了探討。 摘要：隨著信息化腳步的加快，信息安全問題也日益突顯。在加大信息
內容摘要： 論文摘要：信息技術的不斷發展為高校的教學科研工作帶來不少便利，同時，由于網絡化具有跨國界性、無主觀不設防性和缺少法律約束性的特點，高校中的信息安全問題也日益突出，許多非法、有害信息在校園網絡中進出，對高校信息安全的管理構成了嚴重威脅。本文簡單說明了高校信息安全的概念，闡述了高校信息安全管理建設中存在的相關問題，指出面對信息安全威脅高校應采取的
本文分析了高校圖書館管理員面臨的新形勢和工作現狀及存在的主要問題，提出了新時期提高高校圖書館管理員管理工作質量的建議。 一、新時期高校圖書館管理員面臨的新形勢 圖書管理人員是優秀文化的引導者，是新知識的傳播者，是師生答疑解惑的引路者。新時期的圖書館建設呈現新的景象，管理人員也面臨著新的形勢。 1、管理對象的多元性 伴隨著高新技術的廣泛應用，高校圖
內容摘要：高校圖書館信息素質教育研究
內容摘要： 摘要：校園網絡作為高校重要的基礎設施，擔負著教學、科研、管理和對外交流等許多重要任務。高校網絡信息的安全問題，直接影響著學校的教學活動和科學技術安全。本文首先介紹了幾種常見的不安全隱患，然后對其原因進行了分析，最后就如何加強高校網絡信息安全提出了幾點建議。 摘要：校園網絡作為高校重要的基礎設施，擔負著教學、科研、管理和對外交流等許
高中信息技術(必修)教案一.信息與信息的特征一、教材分析：高中一年級學生基本上都在小學、初中階段上過信息技術課.由于是第一節課，教師與學生及學生與學生間不熟悉，學生對教師的教學方法及對本課程的學法也不了解，因此這一節課的教學方式與教師對學生學習方法的引導對整本書的內容學習有開啟含義，教學參考給出的參考課時0.5略低。與以往的信息技術課程相比，新課程更注重的是
內容摘要：摘要：文章分析了我國信息機構信息服務的現狀和存在的問題，以及影響信息服務質量的因素，并給出了評價信息服務質量的標準和方法。最后，提出了提高信息機構信息服務質量的措施。 摘要：文章分析了我國信息機構信息服務的現狀和存在的問題，以及影響信息服務質量的因素，并給出了評價信息服務質量的標準和方法。最后，提出了提高信息機構信息服務質量的措施。關
期
內容摘要： 本文通過對內網面臨的安全威脅和現有安全產品的功能進行分析，提出了一種以多因素身份認證為基礎，基于加密網絡協議和加密磁盤文件系統，同時具有強移動存儲安全管理的方便、有效、先進的內網信息安全管理控制技術和解決方案，可以有效解決內網的諸多安全問題。 本文通過對內網面臨的安全威脅和現有安全產品的功能進行分析，提出了一種以多因素身份
摘要 從傳播學的角度來看，廣告是一種信息傳播活動，本文以此為切入點，探討廣告信息傳播的作用及在信，包社會廣告信息傳播時所需注意的問題。 關鍵詞 廣告 信息傳播 所謂“廣告”，美國市場營銷協會所下的定義是：廣告是由明確的廣告主(發布者)，以公開付費的方式，對產品(或服務、甚至是某項行動的意見和想法)進行非人員性的任何形式的介紹、推薦活動。從傳播學的角度
隨著電腦技術互聯網的發展，網絡語言作為一種新的語言現象已滲透到生活的方方面面，語言作為文化的載體，必然呈現出相應的變化[1]。網絡語言從體裁、語體和風格上呈現出不一樣的特征[2]。而在即時通訊跟非即時通訊的不同情況下，網絡語言也具有各自不同的文體特征[3]。語言在網絡中越來越多元化，原本單一、規范的語言在時下網絡環境中體現出越來越多的文體特征，并且在不同
信息及其特征教學課題：信息及其特征知識與技能：（1）理解信息的一般特征包括載體依附性、時效性、共享性、價值性，并能舉例說明；（2）培養學生通過直接觀察法獲取信息的能力；（3）培養學生分析問題、解決問題的能力。過程與方法：(1)培養學生從日常生活、學習中發現或歸納需要利用信息和信息技術解決的問題，能通過問題分析確定信息需求。(2)利用歷史典故，成語故事等，由學
第一章信息與信息技術《1.1信息及其特征》教案教材分析：???本節課為青島版《信息技術基礎》（必修）第一章第一節內容，主要介紹了信息的特征。了解性的知識較多，比如信息的定義。信息的特征對于學生理解信息，解釋信息有重要的意義，教學過程應該讓學生結合生活舉出例子，認識和體驗到生活中的信息。同時在教學過程中應該強化學生活動，使學生形成積極主動的學習態度。學生分析：
教學課題：緒言【課時】總2課時，第1課時（信息及其特征）【課型】新授課【教學環境、教具及教學準備】『硬件』多媒體教室；機房『軟件』學習資源、范例、交流與評價【教學目標】1、知識與技能：學生能夠列舉學習與生活中的各種信息，感受信息的豐富多彩性；理解信息的一般特征包括普遍性、載體依附性、價值的相對性、時效性、共享性、可偽性，并能舉例說明；培養學生通過直接觀察法獲
高一信息技術課教案---信息及其特征第一章：信息與信息技術本課標題：信息及其特征1課時教學目標1、知識、技能目標：熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應用。2、過程、方法目標：通過專題研究，深入探究信息的主要特征，初步了解信息應用的基本價值。3、情感態度與價值觀目標：讓學生理解信息技術對日常生活和學習的重要作用，激發對信息技術強烈的求知欲，養成積極
內容摘要：摘要：文章在總結信息商品的一般特征的基礎上，重點分析信息商品相對于一般物質商品的特性。然后總結分析了影響信息商品價格的因素，最后，概括了當前信息商品定價的一般策略。 摘要：文章在總結信息商品的一般特征的基礎上，重點分析信息商品相對于一般物質商品的特性。然后總結分析了影響信息商品價格的因素，最后，概括了當前信息商品定價的一般策略。
內容摘要：根據1998年聯合國新聞委員會年會上正式提出的“第四媒’——網絡傳播的概念，網絡媒體指的是繼報刊、廣播和電視后出現的互聯網和正在興建的信息高速公路。網絡媒體屬于大眾媒體的后起之秀。進而還可認為，基于網絡媒體的網絡傳播屬于大眾傳播的一種。其呈現出特有的特征，本文就其特征做了綜合分析。 根據1998年聯合國新聞委員會年會上正式提出的“第四媒’