泌尿外科疾病近些年在我國具有很高的發病率，它的患者大多數都是老年人，并且，它其中包含的疾病種類也很多。由于泌尿外科的疾病近些年的發病率正在呈上漲的趨勢。所以說，我們可以看出對于治療泌尿外科疾病對于我國有哪些重要的意義。本文就將其方法及其臨床效果進行分析。 我國對于優質護理方面的發展取得了一定的成就，但是我們不能停下我們研究創新的腳步，而是應該更加努力的對其
內容摘要：泌尿 Applicationofproblembasedlearningpatterninurinaryteachingduringclinicalrounds 泌尿 Applicationofproblembasedlearningpatterninurinaryteachingduringclinicalround
內容摘要：作者：李應龍，倪釗，丁國富，王勤章，張國璽，王新敏，謝順 作者：李應龍，倪釗，丁國富，王勤章，張國璽，王新敏，謝順 泌尿外科學 泌尿外科學是臨床醫學生在學習外科學過程中的一個重要部分，是一門實踐性很強的學科，在教學過程中，涉及基礎理論、臨床見習等教學內容。泌尿外科學適當的示教和觀摩學習有利于學生理論知識的掌握。然而隨著患者自
[摘要]目的：剖析飲食指導在泌尿外科護理中所起的作用。辦法：將我院泌尿外科從2012年至今收治的45例泌尿結石患者作為研討對象，隨機分為實驗組和對照組，實驗組25例，對照組24例。對照組患者承受常規的護理，實驗組患者在常規護理根底上增加飲食護理，比照剖析術后兩組患者結石的復發率。結果：經過比照得知，實驗組患者的飲食習氣優于對照組，并且在術后回訪中，
內容摘要：作者：王永福，閆云霞，景德善 作者：王永福，閆云霞，景德善 目的探討雙J管在泌尿外科中的應用效果。方法本組34例，男20例，女14例；年齡6～72歲，平均40.2歲。其中腎結石6例，輸尿管結石9例，先天性腎盂輸尿管交界部狹窄10例，輸尿管息肉4例，腔靜脈后輸尿管2例，膀胱腫瘤3例。開放手術或膀胱鏡下逆行置入雙J管，留置時間2～1
[摘要]目的探討護理安全管理模式在提升泌尿外科患者術后效果中的臨床應用價值。方法選取2014年1~12月本院實施護理安全管理模式的140例泌尿外科患者為觀察組,2013年1~12月本院實施常規護理管理模式的140例泌尿外科患者為對照組。術后隨訪6個月,對比分析兩組患者的并發癥發生情況及患者護理滿意度。結果觀察組患者并發癥發生率為4.3%(3/70),
內容摘要：腔內泌尿外科學是泌尿外科臨床教學的重要組成部分，多媒體技術在臨床腔道泌尿外科的應用為我們提供了直觀有效的教學手段，合理運用多媒體教學，提高教學質量，可以取得良好的教學效果。 腔內泌尿外科學是泌尿外科臨床教學的重要組成部分，多媒體技術在臨床腔道泌尿外科的應用為我們提供了直觀有效的教學手段，合理運用多媒體教學，提高教學質量，可以取得良
內容摘要： 作者：王細生彭乃雄劉巽南張澤鍵 作者：王細生彭乃雄劉巽南張澤鍵目的探討PBL在泌尿外科臨床教學中的應用價值。方法選取我科2007～2008學年度臨床實習生（n=53）為對照組，2008～2009學年度臨床實習生（n=62）為試驗組。對照組采用“傳統課堂講授法”進行臨床教學；試驗組采用“以問題為基礎的教學方法(PBL)”進行臨床教學
內容摘要： 可吸收性的細胞外基質是組織工程的一個重要組成部分，因本身的某些特性使其在組織工程重建中發揮不可替代的作用。在泌尿外科，其已被廣泛應用于膀胱、輸尿管和尿道等的重建研究。本文綜合近年來的文獻對可吸收性的細胞外基質在尿路修復重建中的研究進展作一介紹。 可吸收性的細胞外基質是組織工程的一個重要組成部分，因本身的某些特性使其在組織工
內容摘要：循證醫學泌尿外科臨床實習教學 醫學實習生的臨床實習是學校教育的深化及延續，是理論與實踐相結合的必經途徑，是實習生變知識為技能的必須過程，是醫學教學的重要環節。在傳統的教學模式中，學生處于被動接受的狀態，學生的學習動力和積極性明顯降低，由于長期的死記硬背，學生的分析、推理能力未能很好鍛煉，與同伴的協作精神差，在將來的工作崗位上，不能充分合理地利用其
內容摘要：作者：陰雷，徐丹楓,任吉忠，姚亞成，劉玉衫，高軼，崔心剛，鄭宏征 作者：陰雷，徐丹楓,任吉忠，姚亞成，劉玉衫，高軼，崔心剛，鄭宏征 目的：探討雙J管在泌尿外科腹腔鏡手術中的應用方法、作用、效果、常見并發癥及處理措施。方法：為70例上尿路梗阻性疾病患者用腹腔鏡手術治療，術中留置雙J管2～8周。結果：70例患者術后切口愈合良
內容摘要： 多媒體；雙語教學；泌尿外科 自從我國加入WTO后，國際交往日益頻繁，為適應經濟全球化和科技革命的挑戰，雙語教學已成為高等教育培養具有國際競爭力人才的必然要求，也是當前教學改革的重點和熱點［1］。我院也越來越重視雙語教學，有些教師提出了不少建議［2］。多媒體是伴隨高科技發展在近年逐漸開展與普及的新事物，具有內容豐富、形式多樣、使用靈活等特點
在臨床上，前列腺增生、尿路結石、膀胱癌等是泌尿外科最為常見的疾病，且老年人占大多數，一般以手術進行治療。近幾年來，隨著醫學技術的不斷進步，人們生活水平的提高以及老齡化現象的日益增多，泌尿外科疾病的發生率也呈現出逐年上升的趨勢，給患者的生活帶來嚴重影響。鑒于此，文章擇取40例泌尿外科患者實施優質護理服務，取得良好的治療效果，具體情況報告如下。1.資料與方法1.
內容摘要： 聘用制護士分層次規范培訓體會 聘用制護士分層次規范培訓體會隨著我國醫療體制的改革，聘用制護士在醫院所占的比重越來越大，她們絕大多數分布在臨床一線崗位，是醫院護理隊伍重要的組成部分，充分保證了醫院臨床護理工作的正常運行，我科編制床位40張,共有護士16人，其中聘用制護士12人，如何培訓和管理好這支隊伍，調動她們的積極性，對護理管理者
內容摘要： 目的觀察在腔內泌尿系外科微創手術中應用腦外手術薄膜，能否避免大量的沖洗液將病人手術野周圍的無菌巾、床單、衣褲和術者的衣褲被浸濕污染；標本能否完整收集。方法63例病人均在皮膚消毒后鋪上無菌巾，再鋪上腦外手術薄膜。其尾部放入有密網的大水桶上。結果使用腦外手術薄膜后，所有病人手術野周圍的無菌巾和術者的衣褲未被浸濕污染；病人身體皮膚清潔干燥，未發生寒戰
內容摘要：在體育課堂教學中滲透心理教育是指教師在體育課堂教學過程中，自覺地有意識地運用心理學理論和技術，幫助學生提高心理素質，促進學生認知、情感與行為技能發展的活動。在體育課堂教學中如何有效地滲透心理教育呢？ 在體育課堂教學中滲透心理教育是指教師在體育課堂教學過程中，自覺地有意識地運用心理學理論和技術，幫助學生提高心理素質，促進學生認知
內容摘要： 論文關健詞:建構主義學習理論 歷史教學 興趣 四要素 形式多樣化 論文摘要:提倡在教師指導下，以學生為中心的建構主義學習理論，在我國教育教學改革中具有非凡的指導意義。筆者結合初中歷史教學實踐，以激發學生的學習興趣入手，通過充分的課前準備，簡練的導學模式介紹以及多樣化的教學形式來闡述建構主義學習理論在初中歷史教學中的初淺嘗試。努力探索歷史教
內容摘要：摘要：針對污水回用處理ICAST裝置[1]，通過長期鏡檢觀測，本文總結了ICAST反應池內所占優勢的微型生物，對運行過程中由于工況改變致使微型生物性狀發生的變化進行了分析。結果表明，微型生物、特別是原生動物對污水回用處理裝置經濟高效運行可起指導作用。 摘要：針對污水回用處理ICAST裝置[1]，通過長期鏡檢觀測，本文總結了ICAST反
內容摘要： 摘要：在對大學生進行的心理健康教學中，將心理劇技術應用于課堂教學，使學生在心理劇的情境當中體味不同角色的感受，讓學生分享有關的經歷和體驗，獲得對問題和自身更深的理解，進而發展出健康、積極、富有建設性的新行為。 摘要：在對大學生進行的心理健康教學中，將心理劇技術應用于課堂教學，使學生在心理劇的情境當中體味不同角色的感受，讓學生分享有
內容摘要：摘要：學校心理健康教育是學校促進學生心理健康和人格健全發展的教育活動。語文教學中心理健康教育的滲透則是指教師在語文教學過程中自覺地、有意識地運用心理學理論和技術，幫助學生提高心理素質，促進課堂學習認知、情感與行為技能發展的活動。 摘要：學校心理健康教育是學校促進學生心理健康和人格健全發展的教育活動。語文教學中心理健康教育的滲透則是
內容摘要： 關于識字教學，課程標準明確要求，教師應遵循漢字本身的規律，遵循兒童認識和學習語文的規律，以提高識字效率，發展兒童的智力。運用字理教學就是根據漢字的具體情況和學生的身心特點并適當利用漢字的構字規律進行教學。由于漢字具有一定的圖畫性，追本溯源解析字理，把由點點劃劃組成的方塊漢字變成形象生動的圖畫，可以激發學習者的學習興趣，尤其是加深對漢字構形的理解
內容摘要：護士；哮喘；防管；作用 ［摘要］支氣管哮喘往往因反復發作而常來醫院就診，患兒家長也感到非常無奈，針對這些情況，我院制定了一系列的防教計劃進行管理，期間，護士均參加了門診宣教、測查、建檔、心理護理、專題知識講座、資料宣傳等，架起了醫患橋梁，為保證治療效果，減少和控制哮喘發作，發揮了重要作用。 護士；哮喘；防管；作用 ［摘
內容摘要：摘要：為實現可持續發展，必須在經濟發展與環境保護之間取得平衡，傳統的辦法是通過建立在許可證制度基礎上的“命令和控制”管理途徑，試圖在水環境的不同需求之間取得平衡。由于符合質量要求的水資源日益缺乏，經濟手段越來越多地被用于補充許可證制度的不足。 摘要：為實現可持續發展，必須在經濟發展與環境保護之間取得平衡，傳統的辦法是通過建立在許可證制
電工電子教學中推行理實一體化教學模式能將理論和實作有機結合，引導學員自主學習、探究和分析，加深對理論的理解和實作技能的提高。 一、《電工電子技術》課程教學現狀 (一)電類課程具有基本概念抽象、知識點分散、分析方法多樣、器件和電路類型復雜等特點。根據教學目標的要求，在教學實施中，不僅要求學員掌握一定的基礎理論知識，更要強調學員具備一定的實踐能力以及分析
提出基于理論與實踐結合的教學方法，結合555定時器理論及實驗教學體會，闡述了理實結合法的教學流程。探索提高任職教育教學質量和培養學生實踐能力的新途徑。教學實踐表明使理論與實踐的相結合，有利于激發學生的學習興趣，提高其創造能力和動手能力。 數字電子技術是一門集電路基礎、模擬電子技術、數字電路為一體的專業基礎課，是電子專業高職業教育的基礎課程之一。高職學生
內容摘要： 我院骨科實施無陪護病房一年后在護理管理及實施過程中的心得。我科于2010年4月實行無陪護病房管理，本著改善服務，強化基礎護理的目的，在護理工作中進行合理排班；責任包干；扁平管理；動態管理；護士站前移等改進方案。從而有效提高護理服務質量，使得患者在住院期間得到更好的治療效果。目的改善服務，強化基礎護理。滿足病人的基本生活需要，患者進入病區后所有的
【摘要】目的分析腹腔鏡手術在泌尿外科的應用。方法100例泌尿外科患者隨機分為實驗組與對照組，各50例，對照組接受傳統開放手術治療，實驗組接受腹腔鏡手術治療，對比效果。結果實驗組與對照組比較，手術時間、術后胃腸功能恢復時間、住院時間均較短，術中出血量較少，差異有統計學意義（P<0.05）。對照組術后12例出現并發癥，占24.0%，實驗組術后1例出現
人性化護理是一種以患者為中心的新型護理模式，隨著社會的發展，越來越多的科室開始采用人性化護理的模式，特別是涉及患者個人私密部位較多的泌尿外科，其不僅要求護理人員具有較高的專業技能，同時還要求醫護人員具有全方位的醫護服務，包括心理指導、飲食干預、行為干預以及手術護理等。本文在前人研究的基礎上，以患者的滿意度和臨床效果恢復情況為評價指標，對人性化護理在泌尿科中的