內容摘要： 隨著我國社會主義民主建設日益發展，教育體制無法跟上時代的步伐，弊端日益顯露。實行“教育議會制(組織)”是對教育改革的一種新的嘗試。它是對學校辦學重大事務進行咨詢和審議的監督管理組織，目的是使學校的辦學策略，教育教學活動更加符合社會和家庭需要，更加民主化和開放化。 隨著我國社會主義民主建設日益發展，教育體制無法跟上時代的步伐，弊端日
內容摘要： 傳統的教育教學因為時間久遠，很多方面都在固化著教育者的心理，束縛著教育者的手腳，一種僵化、老套的理念占據著廣大教育者的心靈。隨著社會的進步、教育需求的更新，課程改革必改無疑。課程改革要改什么？筆者認為：課程改革必須改革教育理念。只有形成全新的教育理念，將其應用于教育教學實踐中，才能使課程改革改出成效，達到課程改革的最終目的。 傳統
《兩會心得體會教育中的改革》精選《兩會心得體會教育中的改革》10篇《兩會心得體會教育中的改革》大全《兩會心得體會教育中的改革》范文就在精品文庫網[2017兩會心得體會]教育中的改革學習貫徹兩會精神，是2017年教育工作者的首要政治任務，通過兩會精神的學習，使我深刻的覺悟到：國家的興旺發達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。全國兩會在3月3日召開，這次的兩會備
小學語文作為基礎工具的學科，不僅是學習的工具，認識的工具，還是思維的工具，表情達意的工具；不僅具有很強的思想性，綜合性，而且還具有很強的實踐性。因此，語文學科對發展學生的主體性具有多方面的價值，擔負著促進學生主體性發展的重任。江澤民曾經說過：迎接未來科學技術的挑戰，最重要的是堅持創新，勇于創新，創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。因此，在課堂
內容摘要： 課堂教學改革是職業教育改革的最基本單位和最終環節，其目標指向必須是滿足社會需求和學生個體發展需要。課堂教學改革又是一個系統工程，它要想真正有所突破，必須從教學管理環節到課堂要素環節，從教師到學生全面系統地整體推進。 課堂教學改革是職業教育改革的最基本單位和最終環節，其目標指向必須是滿足社會需求和學生個體發展需要。課堂教學改
內容摘要：摘要當前，學術界正在熱議“教育模式”的新舊轉變，對傳統教育模式的弊端和現實我國高校素質教育缺陷進行了深入的剖析，本文就高校教育模式改革展開討論。 摘要當前，學術界正在熱議“教育模式”的新舊轉變，對傳統教育模式的弊端和現實我國高校素質教育缺陷進行了深入的剖析，本文就高校教育模式改革展開討論。 關鍵詞高校教育模式改革傳統教育模式
內容摘要： 摘要：高職教育考試制度的改革對全面提高學生的綜合素質，加強學生動手能力的培養具有重要的影響力和導向作用，因此，必須探討考試形式合理化、考試命題科學化與學業評價綜合化的改革思路。 摘要：高職教育考試制度的改革對全面提高學生的綜合素質，加強學生動手能力的培養具有重要的影響力和導向作用，因此，必須探討考試形式合理化、考試命題科學
內容摘要：新形勢下高職教育考試改革就是要按照素質教育的方針，根據高職教育的培養目標和教學要求，在深入研究考試功能以及合理設計課程大綱和實施方案的基礎上，通過考試觀念、內容、形式等方面的改革，充分發揮考試的三大功能，從而實現教育目標。 新形勢下高職教育考試改革就是要按照素質教育的方針，根據高職教育的培養目標和教學要求，在深入研究考試功能以及合
內容摘要： 摘要：創新是民族進步的靈魂，教育必須以創新為出發點。培養具有創新能力的教師是進行創新教育的重要條件，因此利用創新教育理論，對教師教育專業進行創新教育意義重大。首先分析了創新教育的含義，指出創新教育不僅僅存在中小學教育階段，而是存在于教育的各個環節和各個層次，隨后分析了教師教育專業學生的培養目標，即具有活躍性的思維和完整的知識結構。最后從三個
提高高職院校的教育質量，離不開教育課程改革。本文從我國高職教育課程改革的歷史和現狀及高職院校教育課程改革的措施方面，談了自己淺顯的看法。 隨著我國高等教育大眾化的不斷深入，高等職業教育(后簡稱“高職教育”)逐漸從追求規模上的發展轉入到加強內涵的建設階段。從人才培養的目標出發，各高職院校圍繞著如何提高教學質量的問題對現有的教學進行了改革。作為連接職業與教
內容摘要： 論文關鍵詞:中職學校 會計教育 教學手段 改革論文摘要:本文在分析中等職業學校會計教育中存在的教育觀念落后，教育目標模糊，會計專業學生對口就業困難等現狀和問題的基礎上，探討了其成因及如何改革。 論文關鍵詞:中職學校 會計教育 教學手段 改革論文摘要:本文在分析中等職業學校會計教育中存在的教育觀念落后，教育目標模糊，會計專業學生對口
中屯鄉教育綜合改革綜述 改革創新是促進教學質量提高的強勁動力 ——中屯鄉教育綜合改革綜述 近年來，中屯鄉教育事業突飛猛進，發展迅速！ 2002年中考，升學率為69.9，占縣一中、實驗中學招生人數的20.6，18人升入昭一中，占全縣升學率的45.9。 2003年中考，升學率為71.6，占縣一中、實驗中學招生人數的29.8；23人升入昭一中，占全縣升
內容摘要： 摘要：根據多元化的生源建立分級式課程體系，因材施教；實行彈性學制和主輔修制，為學生提供柔性學習環境；因地制宜地解決好職業教育的崗位針對性、就業適應性及持續發展的問題；合理利用和不斷開發教育資源；實施教考分離。以此，使學生的學習更具主動性、自由性和靈活性，克服職業教育與傳統學分制之間的許多先天不適應，在高職教育領域推行學分制。 關鍵詞：高職教學
內容摘要：摘要：本文通過對一個多世紀西方教育評價各流派的回顧，結合中國這一特殊國度的歷史事實和當代教育評價的現狀，認為課程改革的“突破口”應是對教育評價的改革。從而基于對我國學生學業評價中存在問題的剖析，試圖在回答“什么是受過教育的人”這一教育哲學核心問題的同時，嘗試建構一種新的教育評價觀，即底線評價和自我評價的圓融互設。 摘要：本文通過對一個
一、教育思想：變“以英語為本”為“以人為本”二、教育目標：變“以掌握知識為主”為“以培養綜合能力為主”三、教學原則：變“以教師為中心”為“以學生為主體”四、課堂模式：變“以教定學”為“以學定教”五、評價體系：變“單一的終結性評價”為“形成性評價與終結性評價相結合”一、教育思想：變“以英語為本”為“以人為本”新的《英語課程標準》在我國首次提出了英語教育要“以人
《教育培訓改革綱要的實施意見》精選《教育培訓改革綱要的實施意見》10篇《教育培訓改革綱要的實施意見》大全《教育培訓改革綱要的實施意見》范文就在精品文庫網安樹部長：為全面貫徹《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》，進一步推進新形勢下我市干部教育培訓改革，我們研究起草了我市《關于貫徹〈2010—2020年干部教育培訓改革綱要>的實施意見》（征求意見稿）。為
《教育應堅持什么改革理念》精選《教育應堅持什么改革理念》10篇《教育應堅持什么改革理念》大全《教育應堅持什么改革理念》范文就在精品文庫網教育應堅持“以人為本”我們的教育改革，應該堅持以人為本。這點大家可能都十分清楚。但如何堅持以人為本了呢？這點從我們今天所談的內容開始，就可以直接涉及到這個話題了。首先是，我們今天，之所以談教育改革，那是因為國務院發出了《國家
面向世紀改革高等教育的教學[精選]面向世紀改革高等教育的教學[范文]面向世紀改革高等教育的教學大全就在精品文庫網 面向２１世紀改革高等教育的教學內容和課程體系 陳祖福 一、改革教學內容和課程體系的迫切性 教學內容和課程體系直接反映教育目的和培養目標是培養人才素質、提高教育質量的核心環節。我國目前高等教育的教學內容和課程體系主要形成于５０年代初學習前蘇
淺談本科生實踐教育的改革[精選]淺談本科生實踐教育的改革[范文]淺談本科生實踐教育的改革大全就在精品文庫網淺談本科生實踐教育的改革[摘要]近年來，我國大學招生規模的擴大和人才市場的需求變化，本科生實踐教學尤其是畢業實習中的一些問題也顯露了出來。湖南大學會計學院也存在著同樣的問題。這在客觀上要求加強實踐環節，改革高校實踐教學體制，切實提高實踐教學質量。為此，筆
摘要：近年來，在人們愈來愈重視教育的同時，學生的心理健康也得到了愈來愈多的關注，在中學語文教學中加強心理健康教育已近成為一項新的課題。本文分析了加強中學語文心里教育的措施，又討論了中學韻文心理教育教法的改革措施，旨在為廣大中學語文教師提供參考。關鍵詞：中學語文；心理健康教育；教法改革語文這門學科具有一定的特殊性，其在一定程度上影響著學生的心靈成長以及心理健康
摘要：本文針對我國藝術設計教育落后于現代設計的實踐,不能適應市場需要的問題,提出了樹立全新思維,整合教育資源,充實教學內容,整合課程設置等解決問題的思路。關鍵詞：思維方式;包豪斯;市場的需要;教育資源;課程設置 高等教育,歷來就是出人(培養社會需要人才)、出理論(總結和建立專業理論體系)的地方,高等藝術設計教育也不例外。現代設計的實踐,要求藝術與設計教
中國傳統教育的特點可以概括為四點：1.重視文化知識教育，但過分強化應試；2.強調統一，但缺乏個性；3.學生學習勤奮，但指令性負擔過重；4.尊敬師長，但缺乏教學民主。中國有幾千年的文化傳統，也包括教育傳統。只要我們發揚中國教育的傳統優點，克服積弊，吸取世界各國教育的長處，就一定能創造出優質的教育。中國教育的現狀是什么？1.經過20多年來的改革開放，中央對教育事
內容摘要：摘要：在高職教育領域推行學分制，需作出較大的結構調整，包括；根據多元化的生源建立分級式課程體系，固材施教；實行彈性學制和主輔修制，為學生提供柔性學習環境；因地制宜地解決好職業教育的崗位針對性、就業適應性及持續發展的問題；合理利用和不斷開發教育資源；實施教考分離。以此，使學生的學習更具主動性、自由性和靈活性，克服職業教育與傳統學分制之間的許多先天不適
內容摘要： 根據二十一世紀社會發展對英語教育提出的要求，遵照國家教育部于99年11月份公布的《關于我國基礎教育階段英語課程標準的設想》（以下簡稱《英語課程標準》）［征求意見稿］的有關規定，再結合我國當前中學英語教育的實際狀況，目前，我們應該集中精力重點思考以下五個方面的主要問題。換句話說，我們應該實現以下五個方面的轉變。 根據二十一世紀社會發
當前，我國音樂舞蹈專業得到快速發展,音樂舞蹈專業主要是培養合格、全面發展、使用現代社會發展需求的音樂舞蹈專業人才。音樂舞蹈教育能夠豐富學生的想象力和創造力,陶冶學生情操及提髙學生自身的修養。但在音樂舞蹈教育存在較多的問題，如:教學環境不理想、生源基礎薄弱、課程設置不合理、師資力量薄弱等問題。使得音樂舞蹈教育并不盡如人意。為此，應加快音樂舞蹈教育的改革步伐
經濟全球化的加速使會計國際化已成為一股不可抵擋的潮流。會計國際化不僅體現在會計準則方面，更體社會對會計人才實際需要方面，需要大量滿足經濟全球化要求，符合會計國際化趨勢需要的復合型人才。特別是我國加入WT0后，大量的國際會計師事務所涌入我國，使得會計人員必須具備更高的素質以滿足經濟國際化發展和會計職業國際化競爭的需要。高素質會計隊伍的建立依賴于會計教育的改革和
內容摘要： [摘要]20世紀，中國師范教育發展經歷了由設置獨立的“定向型”師范體系向設置多元的“開放型”教師培訓體系的過渡，存在諸多問題，如在課程設置上教育類課程比重較低；在課程傳授方法上，重理論知識的傳授和學習。在教師教育課程體系改革的價值取向上，我們應該轉向實用和技術取向；相應地，在課程結構、課程模式等方面要進行一系列的改革。 [摘要]2
2010-2020年干部教育培訓改革綱要(全文) 為進一步提高干部教育培訓科學化水平，培養造就高素質干部隊伍，推進馬克思主義學習型政黨建設，根據黨的十七大、十七屆四中全會精神和《干部教育培訓工作條例(試行)》，制定本綱要。 一、改革的重要性和緊迫性 1.干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重