內容摘要： 本文根據個人在教學實踐中，對采用區別化教學這種新的方法所取得的教學效果進行探討。通過運用這種新教學方法，很大程度地提高了學生的學習積極性和主動性，證明了區別化教學方法是我們教育領域在適應新的形勢下，有目的地培養適用型人才的一種創新教學方式。 本文根據個人在教學實踐中，對采用區別化教學這種新的方法所取得的教學效果進行探討。通過運用這
內容摘要： 本文以新課程理念為指導，結合初中數學課堂代寫論文教改實踐，提出了以“創設情境——自主探究——合作交流——自我反思”四步教學為基本流程的課堂教學新模式，并從結構主義和心理學分析，指出了在這四步流程中需要注意的方面。 本文以新課程理念為指導，結合初中數學課堂代寫論文教改實踐，提出了以“創設情境——自主探究——合作交流——自我反思”四步
內容摘要： 新課程改革體現了從“知識為本”到“以學生發展為本”的教育理念的轉變，如何在地理課堂教學中凸現新課程理念，提高教學質量并對其進行有效地評價，是當前新課程改革需要研究的重要內容。 新課程改革體現了從“知識為本”到“以學生發展為本”的教育理念的轉變，如何在地理課堂教學中凸現新課程理念，提高教學質量并對其進行有效地評價，是當前新課程改革需
內容摘要： [摘要]為了達到小學語文教學的總目標，適應科技進步與社會發展的時代要求，小學語文教學要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，努力構建結合學科特點的新的教學模式。 [摘要]為了達到小學語文教學的總目標，適應科技進步與社會發展的時代要求，小學語文教學要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，努力構建結合學科特點的新的教學模式。
內容摘要： 內容摘要：2003年國家教育部新課程標準的出臺與推行，促使新課程的改革不斷深入，新的教學理念和教學方法越來越受到人們的重視和關注，并有力地推動了高師聲樂教學的改革。作為教師的一項基本素質——教學語言，也開始受到教師們的重視。文章從專業教學的角度，對聲樂教學語言的特點、基本要求進行了概括、分析，強調了聲樂教學語言在課程改革中的新的理念和重要性。
內容摘要： 職業崗位能力工作過程教學模式 文章根據現代制造行業職業崗位能力要求，依據國家精品課程建設評估指標，經過幾年的教學改革和探索，創建了一種以能力為本位，以工作過程為導向，以項目為主體，以產品為載體，將工作任務和課程教學全方位整合的高職《機械制圖與CAD》創新教學模式。 職業崗位能力工作過程教學模式 文章根據現代制造行業職業
內容摘要： 一、前言從2009年9月開始，祁縣中學與山西省所有普通高中一起正式實施新課程改革試驗。晉中地區選用的是外研社的英語教材。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中課程方案》的精神，根據《普通高中英語課程標準》的內容和要求，結合我校高中英語教學實際情況，我們一直在努力探索并實施新課程改革。 一、前言從2009年9月開始，
內容摘要： 恢復性司法作為一種刑事司法模式，最早出現于20世紀70年代后期加拿大的安大略省的基奇納市。它最初是指當時出現的被害人——犯罪人和解程序。由于其在預防犯罪和加強被害人保護、促進社會和諧方面有著刑罰本身所不及的優勢，恢復性司法制度迅速引起了世界各國的關注，逐漸流行起來，在理論和實踐上日益成熟。作為一種替代性犯罪處理方式，成為傳統刑事司法的重要補
內容摘要：摘要：統計學作為一門應用性很強的學科，在財經類學生的知識結構中占有舉足輕重的地位。但統計學課程教學內容較為枯燥、抽象，學習難度也不低，往往提不起學生興趣和學習熱情，不利于開展教學互動環節，影響教學效果。AIDA模式是市場營銷中的一個重要公式，其營銷理念對統計學教學有很大的啟發。 摘要：統計學作為一門應用性很強的學科，在財經類學生的知識
文章標題：書記在新教職員崗前學習交流會上的講話各位新教職員、老師們、同志們：歡迎你們從祖國各地以至海外來到大學，加入到中大人的行列中來。回顧大學八十多年的辦學歷史，大學無論是在烽火紛飛的革命戰爭年代，還是在熱火朝天的和平建設時期，都沒有辜負**的殷殷囑托，為國家培養了大批高素質人才，為民族的復興、祖國的強盛做出了積極貢獻，并在歷史的發展中逐漸形成了優良的辦學
內容摘要： [論文關鍵詞]學前教育專業；準幼兒教師；職業技能 [論文摘要]隨著幼兒園新教改的推進，高師學前教育專業學生教師職業技能訓練滯后的問題日益顯現出來。本章從分析幼師生教師職業技能不適應幼兒園教改的主要問題入手，在剖析幼兒教師職業技能新特點的基礎上，提出了加強幼師生教師職業技能培養的訓練項目、訓練途徑和訓練評價設想。 [論文關
宗教改革是基督教于16-17世紀發生的內部改革運動，以馬丁·路德為代表的路德宗與以約翰·加爾文為代表的加爾文宗，以反對羅馬天主教教皇專權和統一教階統治秩序開始，建立了獨立于羅馬教廷的的地方區域化教會，他們“因信稱義”與“唯獨恩典”的新教教義摒除了天主教教士階層在神人之間的中介作用，以其個人自治、教會自治、公民政府、區域自治等新興世界觀價值觀成為新興資產階
內容摘要： :中學語文教師要充分利用學案教學，把更多的時間還給學生，讓學生把更多的精力投入到課堂思考、討論和探索上去，使學生成為獨立、自主學習的主人，真正調動學生的積極性，使教師的授課更有針對性。這樣，不但提高了學習效率，還能夠充分調動學生的主動性、積極性，發展學生的創造思維。 :中學語文教師要充分利用學案教學，把更多的時間還給學生，讓學生把
內容摘要： “建構型”美術綜合教學過程中由教師引導學生主動去探索學習而不是由教師告訴學生答案。教師要善于設疑，啟發學生思維，活躍課堂氣氛，使學生充滿求知思索的激情；使學生學習獲得教學實踐的認可，取得學習意義上的成功，強化學習的動機，最后成為一種相對穩定的人格特征。激發學生學習美術持久的濃厚的興趣，激勵學生不斷提高對自己能力的欲求，不斷增強自己的學習信心，不
內容摘要： 論文關鍵詞:建筑力學課程 素質教育 教學內容 采用措施 論文摘要:建筑力學課程是高職院校建筑類專業的重要專業基礎課,為適應高職院校經常采用的“2+1”教學模式,要以“應用”為主旨和特征構建課程及教學內容體系,理論教學以應用為目的,專業教學以培養技術應用能力為目的,以此達到高職院校培養應用型人才的目標。變應試教學為素質教學;轉變教學指導思想
【摘要】教學理念的革新，使得教師們逐漸改變傳統的教學思路，將“問題解決”的教學模式應用到高中生物教學中，以提高整體教學質量。筆者著重對新課程理念背景下，“問題解決”的教學模式在高中生物教學中的應用價值和應用策略進行分析，旨在為高中生物教學提供理論指導。 【關鍵詞】新課程理念高中生物教學“問題解決”教學模式 新課程背景下，學校和教師更加注重培養學生的探
2012學年度第一學期中學部班會討論主題、週會預訂一覽表週次____日期____中心德目____討 論 題綱____週會________01____8/31____討論____期初班務討論____________02____9/7____生命力____慎始新學期新氣象，你的新希望是甚麼如何具體實踐你的新希望____國高一女生女學生生理講座(衛生組)男
2012學年度第一學期中學部班會討論主題、週會預訂一覽表週次____日期____中心德目____討 論 題綱____週會________01____8/31____討論____期初班務討論____________02____9/7____生命力____慎始新學期新氣象，你的新希望是甚麼如何具體實踐你的新希望____國高一女生女學生生理講座(衛生組)男
文章標題：校長在新教職員崗前學習交流會上的總結評論按照每年的慣例，今天，人事處安排我為新上崗的教工作一個講話，我也很愿意能通過這個機會同大家見面，把我的一些想法與大家交流。多年來，我與全校的師生一同經歷了大學的改革與發展，我深切地感到，我早已深深地愛上了這個學校。今天，在座諸位加入到大學中來，為這個學校增添了新鮮血液，作為校長，我非常高興。當然，我們也知道，
靜學文集[精選]靜學文集[范文]靜學文集大全就在精品文庫網靜學文集王原采［明］（公元？年至一四二年）字叔英（《明史本傳》作王叔英字原采。此從《四庫總目》提要）黃巖人。生年不詳卒于明惠帝建文四年。洪武中與楊大中、葉見泰、方孝孺、林佑并徵至原采固辭還鄉。以薦官仙居訓導改德安教授遷漢陽知縣。建文時召為翰林修撰上資治八策。燕兵至淮奉詔募兵行至廣德知事不可為乃書絕命書
致富的科學STSGR[精選]致富的科學STSGR[范文]致富的科學STSGR大全就在精品文庫網致富的科學1說明本小冊子是作者在1907年出版的經過近一個世紀後又被人們重新發現、認識並在全世界廣為流傳。要理解本書需要有開放的思維要打破頭腦中固有的框框有不理解或不接受的東西只是認識的問題。如果從某個地方感覺接受不了不看也就罷了別將其作為笑料。如果認同本書的觀點歡
PAGE高互動作文教學江惜美* 王緒溢**吳權威***臺灣中央大學*臺北市立師範學院[email protected]本研究以作文教學為主題，以資訊科技為工具，探討高互動教學如何提升三年級小學生的寫作能力。高互動教學方式很多，本文則採其原理，在一位教師對多位學生進行教學時，教師提問題，學生可以透過高互動教學系統同時回答問題，教師可立即得知每一位學
內容摘要： [摘要]在建構主義教學理念指導下的商務英語教學是“以學生為中心”，學生是學習的主體,讓學生通過“具體實踐”來“發現”語言使用原則并能夠應用到商務英語實際交流中的教學方法。該教學是在實踐中實施建構主義學習環境下的教學設計模式。 [摘要]在建構主義教學理念指導下的商務英語教學是“以學生為中心”，學生是學習的主體,讓學生通過“具體實踐”
內容摘要： 瑞吉歐幼教模式結合了意大利的文化傳統，并且將杜威、皮亞杰、維果斯基等人的閃光理念融會貫通，完美地應用于幼兒教育實踐。其富有特色的理論基礎和具有創新意義的教育主張,還有其環境創設的原則等等，所有這些無不反映出一個與眾不同的成功的幼教體系的特色，體現了理想的幼兒教育的發展方向。下面就從其兒童觀、教師角色、環境創設、方案教學四個方面來簡要論述瑞吉歐幼
內容摘要： 無論是哪種教學方式,其表現形式都是在課堂教學中,都屬于教學實踐范疇｡但是這一切都與教師的教學理念息息相關,它不僅是教學形式的問題,更是教學理念的直接體現｡在新課程的理念下,我們讓學生在學習的過程中成為快樂學習者､自主學習者､獨特學習者等,形成一個新學生理念,應該樹立起教師是學生學習過程中的
內容摘要： 2009年以來，鎮江市衛生監督所以“執法中說理、說理中指導、指導中服務、服務中監督”為主要工作思路，將“說理指導式衛生執法”這一全新的衛生行政執法理念，主動融入到衛生行政許可、日常監督管理、衛生行政處罰等各個環節，通過兩年來的積極探索與實踐，全所衛生行政執法服務與指導意識明顯增強，行政相對人對衛生行政執法有了更深的理解、支持與配合，衛生行政執法
精彩紛呈展課堂風姿千錘百煉促教師發展——2013—2014學年度語文教師“亮相課”總結新的一學年，一小又迎來了五十多位新老師，其中有23位充實并壯大了語文教師的隊伍，其中低段9位；中段8位；高段6位。為了全面了解和掌握新教師的課堂教學水平，診斷新教師課堂教學存在的問題，幫助新教師快速成長起來，我校于于第六周——第十周舉行了“新教師亮相課”活動，現將此次教學活
內容摘要： 《景陽崗》是我國明代著名的長篇小說。它主要講了記敘了武松在陽谷縣的一家酒店暢飲十八碗酒后，景陽岡上赤手空拳打死猛虎的故事。我以前教此文，更多是重視知識的教學，這期我教這篇課文時把它分為四大版塊來講。在講課文之前先讓學生認真預習，通過上網查資料了解故事的時代背景，上課前看錄像《水滸傳》中武松打虎片段。讓學生對武松這個人物有一個比較全面的了解后，再