內容摘要:
虎年春節收假后第一天,咸陽市國土資源局就組織本局全體干部集中進行春季培訓,局領導根據市上的安排部署,首先傳達了xx在陜西考察時的重要講話和咸陽市召開以明確新目標,提升新境界,創造新業績,建設國際化大都市為主要內容的三新主題教育暨招商引資動員大會會議精神及市委書記千軍昌同志的動員全市干部群眾要站在發展新興產業、推進結構調整、轉變發展方式的戰略制高點上,抓住歷史機遇,以國際化的理念、視野、標準推動招商引資工作實現境界提升,為建設西咸國際化大都市奠定堅實一步。通過學習,使我們的認識得到很大提高,體會悠長,心境開闊,意識增強,目標明確,獻身有動力,具體應從以下幾點明確入手。
虎年春節收假后第一天,咸陽市國土資源局就組織本局全體干部集中進行春季培訓,局領導根據市上的安排部署,首先傳達了xx在陜西考察時的重要講話和咸陽市召開以明確新目標,提升新境界,創造新業績,建設國際化大
一、深化學習,提高思想認識
學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新形勢。要發揚”釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習”三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考
中活化思維,提升境界。
我作為一名普通教師,在平時的工作中,要嚴格要求自己,加強政治理論學習,不斷提高政治理論水平。在工作中,要發揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的方針、路線、政策,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,緊緊圍繞掌握馬克思主義的基本原理,特別是貫穿其中的立場、觀點和方法來進行,努力掌握觀察事物,判斷形勢,解決問題。在今后的工作中,我要加強主觀世界的改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正形成并永遠堅守共產黨員的思想道德和革命品質,樹立立黨為公,執政為民的思想,扎扎實實做好本職工作。
二、加強專業學習,適應本科教學需要
江澤民同志曾經提出:”不論是誰,只要停頓下來,不學習新的東西,肯定是要落伍的。”可以說,知識就是力量,胸中有知識,說話辦事才能有底氣、有水平。對我們從事教育工作的人員來說,學習更是一個永恒的課題。雖然我的研究生階段學習已經結束,但這對我來說更是一個新開始。我校成功升本,對我們是機遇,也是挑戰。新的形勢和新的任務對教育工作提出了更高的要求,我作為一名教師,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進教育方法;要勇于創新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,學習更加主動,使我的思想和工作達到更高的境界。在理論學習的基礎上,學習必須要全面。要學習法律、歷史、經濟、科學、社會、心理等多方面的知識,力求知識全面。以不懈的努力,使自已的專業素質、學識和教學工作實現一個新的跨躍,為學院的發展做出新的貢獻。
三、大膽創新,銳意進取
“解放思想、更新觀念”,就是要堅持與時俱進,弘揚創新精神,在黨的各項工作中勇于進取,開拓創新,不斷增強黨、團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。”創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。當前,我校正在開展”解放思想,更新觀念”學習討論活動,這給我們提供了良好的學習討論機會,我們一定要很好的把握,以開展學習討論來統一思想,凝聚力量,努力開創工作的新局面。
“解放思想,更新觀念”, 就是要站在改革開放和現代化建設的前列,銳意進取,開拓創新,努力創造一流業績。在一定的崗位上上承擔著一定的工作和任務,這些看來平凡的工作和任務都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密聯系在一起的。我們要緊跟時代前進的步伐,堅持解放思想與時俱進,勇于開拓創新,堅決改變因循守舊、不思進取的精神狀態和思想作用。要在自己的工作實踐中,堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,把工作熱情和科學態度結合起來,通過“解放思想、更新觀念、堅定信心、轉變作用”這次大討論,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
教師“三新教育”心得體會 一、深化學習,提高思想認識 學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新形勢。要發揚”釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習”三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。 我作為一名普通教師,在平時的工作中,要嚴格要求自己,加強政治理論學習,不斷提高政治理論水平。在工作中,要發揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的方針、路線、政策,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想,緊緊圍繞掌握馬克思主義的基本原理,特別是貫穿其中的立場、觀點和方法來進行,努力掌握觀察事物,判斷形勢,解決問題。在今后的工作中,我要加強主觀世界的改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正形成并
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